大学生活活动策划书

倚栏轩整理的大学生活活动策划书（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

大学生活活动策划书 篇1

一、活动背景

三年寒窗，一生不舍。xx给了我们数不清的骄傲与感动，我们进入大学后，时刻感激着母校。回首三年时光，感触良多，每个人都有很多的心里话想对一中说，有很多的经验想与学弟们分享。为此，特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会，给毕业生们一个回报母校的机会，也给xx学子一个与大学生们面对面交流的机会。

二、活动目的

1、通过讲述一些学霸们高考的亲身经历，解答学生对于高考的一些疑惑问题，传授自己的学习经验及方法，从根本上解决学弟学妹的学习困难，为他们高考打上坚实的基础。

2、通过介绍人生学业就业规划，为处于困惑中的高中学生指明方向，提醒他们早作打算，不要囿于书本知识。

3、通过开展回馈母校系列活动，表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情，体现梅中学子的优良素养和责任意识，展现xx全方位育人的真实成果。

三、活动主题

我们的xx，我们的大学

四、活动口号

把大学带回母校

五、主办单位

xx学院团委

六、活动人员、时间、地点

1、人员：xx优秀毕业生、xx在校学生

2、时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日

3、地点：xx省xx市xx电教楼一楼宣讲厅

七、进度安排

时间工作任务

6月5日——6月8日筹备策划、联系优秀毕业生。

6月9日——6月15日整理学习资料、个人简介、PPT等材料。

6月16日——6月25日联系社会组织或企业取得经费支持。

6月26日——6月30日邀请学院领导、现场宣讲以及活动总结。

八、宣讲会流程

1、嘉宾签到、学生入场。

2、活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程。

3、学院领导致开幕辞。

4、组委会成员致辞并公布成员联系方式和组委会邮箱。

5、请优秀毕业生作报告。

6、学生提问互动环节。

7、播放优秀企业家、教育家对高中生人生规划的寄语。

8、学院领导点评本次活动。

9、活动结束，嘉宾、学生退场。

大学生活活动策划书 篇2

一、活动的目的、意义和目标：

春天花开的时候，就是春天。本次“绿色我第一”活动，通过新颖、有趣、符合年轻人自身特点的游戏，结合相关知识的讲解和展示，让学生对低碳生活有更全面、更深刻的认识，倡导学生积极应对和实践低碳生活，关注省电、节水、省油、节气，从点滴做起，在衣、食、住、用、行等方面。

二、活动负责人及主要参与者：

主要策划组织者：卢（共青团书记）

总组织者：秦重汉（班长）徐杰（组委会成员）（宣传委员）徐（生活委员）

参与者：08161班所有学生

三、资源需求：

本次活动为校外活动，班长秦崇汉、生活委员许提前到了可以进行本次活动的校外场所。最后确认本次活动将于XX年3月12日在河南财经大学前门糖果板游戏吧举行，活动费用由班费支付。

四、活动：

1、为了从整体上把握这次活动，保证活动的顺利及时进行，我科专门召开了班委会，全体班干部一起对这次活动进行了周密的计划和安排。班长秦崇汉提前一周预定了活动时间，现场考察了场地；团支部书记路星负责通知全体同学，保证活动参与人数，准备向同学们介绍低碳知识；组委会委员徐杰负责准备低碳生活的知识，并分发给学生；生活委员许林宇负责和班长一起检查活动地点，计算活动经费；宣传委员胡晓慧负责提前准备好相机，并对活动进行拍照和记录。

2、3月12日（周六），08161班全体同学中午1点在五号女生宿舍楼下集合，一起出发。

3、学生们走到郑州航空航天学院578号站，坐公交车到市区。

4、坐公交在北环路陈宅下车，走到河南财经大学前门，到达糖果板游戏吧。

5、首先，共青团书记卢向支部成员介绍了“绿色我第一”主题的含义和“低碳、美好生活”的主题含义。然后她从什么是低碳经济、低碳经济的背景、低碳生活的定义、如何在生活中实现低碳生活四个方面详细宣讲了关于低碳的知识。

6、然后就是这个团日活动的'重头戏——“杀人游戏”。首先，我科“杀人”高手秦崇汉向大家详细介绍了“杀人游戏”的玩法和规则。游戏开始后，将所有分支成员随机分为两组，然后每组学生拿纸，每张纸上写着自然（法官）、二氧化碳（杀手）、森林（警察）、氧气（平民），然后分支成员根据拿纸扮演角色。在这个过程中，森林需要和氧气一起找到二氧化碳，并就此进行全民公决，而二氧化碳则是一边呼吸（黑暗）一边出来杀死森林或者氧气。

7、“杀人游戏”结束后，学生将通过其他小游戏了解自己的学习和生活。娱乐和学习。

8、下午5点，所有学生按照来时的路线集体返校。

资金预算：这个活动的付款方式是团购，所以根据参加人数，估计需要的资金在40元左右。

六、活动中应注意的问题和细节：

1、这次活动是课外活动，要特别注意途中学生的安全，记得要求学生集体行动，服从班级安排。

大学生活活动策划书 篇3

一、活动名称

“秀我风采”

二、活动目的

为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现xx大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情景，特举办此次“秀我风采”活动。

三、活动简介

以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，经过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学团体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最终，在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品，由全校师生投票选出冠军。

四、活动日程

活动预定十二月初开展(再议)

第一阶段(活动前)

①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。

②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作。

第二阶段(活动开展)

①各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。

②各专业同学开始分工合作，制作自己展览的作品。

③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。

第三阶段(活动评选)

①选择一周星期四午时，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。

②当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

③最终，统计投票结果，评选出“风采之星”。

④活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏。

五、活动所需资源

校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天午时的场地的使用

六、经费预算

依具体情景再议

七、活动要求及细则

一）对活动参与者

1、全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。

2、充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重要性。

二）对活动组织者

1、认真做好每一个环节的`工作，到达最好的效果。

2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功。

三）作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)

1、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不一样特点。

2、作品具有创新精神，体现出新的理念。

3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望。

八、活动参与者

xx大学08、09级学生

大学生活活动策划书 篇4

一，活动背景

感恩节作为一个西方节日，自传入中国以来正在被国人逐渐接受。感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心，并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和未来教育者的我们，更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩，约会感恩，珍惜人生的种种。

二，活动目的

1、让同学们知道，了解感恩节

2、在学校内营造感恩节氛围

3、在活动中了解感恩的意义和重要性

4、将感恩精神传递到校园的每个人

5、帮增强学校的感恩教育建设

三，活动时间

20xx年xx月xx日

四，活动地点

xx小学

五，活动前期准备

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，歌曲视频下载

2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”

3、打印宣传质料

4、青协干事开会分工，深入学校进行宣传，确保活动的影响力和完整性

5、请新媒部帮忙拍照

6、尽可能练习《感恩的心》手语版

五，活动过程

有三个“一”的活动形式

1、看一段视频“天堂的午餐”

2、写一段感恩节的祝福（要求同学们将自己想要感恩的人或事写在发下的黄丝带上，然后将黄丝带系在现在合适的地方）

3、听一首歌——感恩的心

六，活动意义

在此，我们不想说这次活动成功与否，我们只愿参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好。学会感恩社会，感恩父母，感恩亲友…能够向身边的人真诚的微笑。

在他们稚嫩的心灵种植一种感恩的思想，可以沉淀许多的浮躁，不安，消融许多的不满，不幸…

感恩惜福，带着感恩的心在人生之活上前行，前方会有更美丽的风景…

七，经费预算

购买黄丝带，50元

饮用水，50元。